针对有效体育教学评价指标体系的分析  

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作  者:杨健 

机构地区:[1]上海外国语大学苏河湾实验中学

出  处:《信息周刊》2019年第36期0225-0225,0231,共2页

摘  要:中学体育教师应根据体育教学过程规律,激发学生体育学习兴趣,实现有效体育教学。为了科学评价有效体育教学效果,本文将对有效体育教学评价指标体系进行分析。

关 键 词:体育 教学 评价指标 体系 

分 类 号:G[文化科学]

 

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