检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘凤[1] 梁娣[1] 朱其华[1] 冯银平[1] 江亚玲[1] 朱昌敏[1]
机构地区:[1]安徽省立医院南区消化内科,安徽合肥230000
出 处:《医药界》2019年第23期0187-0187,共1页
摘 要:目的 : 探讨视频健康教育模式在内镜下黏膜下剥离术(简称 ESD 术)围手术期的应用效果。方法将 ESD 术围手术期相关事宜及注意事项制作成视频,采用 MP4 或电脑投影仪 视频播放媒体进行视频播放,进行围手术期健康教育。将我科 2016 年 6 月至 2017 年 5 月共 98 例手术患者,按手术时间进行单双月随机分组。在单月手术的患者为实验组,共 49 例,在双 月手术的患者为对照组,共 49 例。实验组采用视频健康教育模式,对照组采用常规健康教育方式。结果实验组患者对 ESD 术知识知晓率、术前术后注意事项及配合要点、围手术期自我管 理能力及护理能力、患者满意度、需求手术知识的主动性均较高于对照组,且实验组医护人员在用于患者健康教育的时间低于对照组 , 差异均有统计学意义。并发症发生率实验组低于对 照组,差异无统计学意义。结论 ESD 围手术期健康教育视频的推广应用,有利于提高围手术期的健康教育效果,有利于患者术后快速康复,节约医护人员时间成本,提高患者满意度。
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