基于IC3的高职计算机公共基础课程教学改革实证研究  

作　　者：李勇[1] 

机构地区：[1]新疆轻工职业技术学院,新疆乌鲁木齐830021

出　　处：《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第38期240-240,共1页

基　　金：*本文系新疆维吾尔自治区高校科研计划科学研究重点项目“基于IC3的高职计算机公共基础课程教学改革实证研究”(编号:XJEDU20161059,主持人:王蕊)阶段性研究成果

摘　　要：高职课程教改特别是信息基础类课程,在当前环境下面临诸多挑战,本文关于此开展教学实证研究,探索进行基于IC3的计算机课程改革,为全面提升高职学生的计算机公共课程的学习效果,提升职业信息素养,建立进取、自主、合作、监督的学习观提供了思路。

关 键 词：IC3 高职 计算机公共基础课程 实证研究IC3 高职 计算机公共基础课程 实证研究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]