基于真实应用驱动教学改革的营销专业实战训练模式创新与实践  

作　　者：郭伟刚[1] 颜青[1] 

机构地区：[1]浙江经贸职业技术学院

出　　处：《经济与社会发展研究》2019年第16期0281-0283,共3页

摘　　要：本文以浙江经贸职业技术学院市场营销专业为例,以真实应用驱动教学改革为理论依据,根据高职教育特点、学生能力发展规律、职业发展需要,深化实施“营销业务三年不断线”实战训练模式,构建“公司化”实践教学运行机制,总结出一套行之有效的商科学生实战训练模式。有效激发学生的学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣,实现了学生基本技能、核心技能和岗位技能递进发展。

关 键 词：真实应用驱动 营销业务三年不断线 教学改革创新 

分 类 号：C[社会学]