浅析高考病句题应对策略  

作　　者：吴胜萍[1] 

机构地区：[1]重庆市涪陵第五中学校,重庆 408000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第1期00212-00213,共2页

摘　　要：从历年全国高考语文试卷分析看,病句一直是历年来高考考查的一个重点,也是必考点。所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。根据错误成因,其主要分两大类:结构性病句和语意性病句。根据错误类型,其主要有六类:搭配不当,语序不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑。命题形式通常是辨析选择和修改表达。修改表达题相较于辨析选择题,对考生来说难度较大,它不仅考查了考生的分析和判断能力,还考查了考生语言表达语法逻辑组合的能力。从历年来高考全国语文试题命题形式来看,病句题几乎都作为辨析选择出现在试题中。据了解,考生一般能排除两个错误选项,剩余两个选项几乎全凭感觉应对。对此,我根据自己的教学实践,为解此题拟写了应对口诀来帮助考生有效地应对高考试题中的病句题。

关 键 词：高考病句题 应对策略 病句题解析 

分 类 号：H146[语言文字—汉语]