探讨岗前培训对精神科新护士考核成绩和心理状况的影响  

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作  者:左玉晶 

机构地区:[1]乌海市蒙中医院,内蒙古 乌海 016000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2020年第3期00019-00019,98,共2页

摘  要:评价岗前培训工作的开展对精神科新护士学习情况、心理状况的影响,以提高新护士工作能力。方法:选择2019年精神科新入职护士40名作为试验对象,安排岗前培训。对比岗前培训前后精神科新护士考核成绩评分、心理状况评分。结果:培训后对比培训前精神科新护士理论、实践能力评分均有明显提升,P<0.05。对比全国常模培训后心理状况平稳,P>0.05。结论:岗前培训对精神科新护士考核成绩、心理状况均有积极影响,平稳了新护士心理状况。

关 键 词:岗前培训精神科新护士考核成绩心理状况 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学]

 

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