系统化健康教育在糖尿病患儿护理中的应用研究  

作　　者：程艳 

机构地区：[1]安徽省淮南新华医疗集团新华医院儿科,安徽 淮南 232052

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2020年第3期00231-00231,234,共2页

摘　　要：目的探究系统化健康教育在糖尿病患儿护理中的应用效果。方法随机选取2018年6月至2019年12月我院收治的100例糖尿病患儿,随机分为两组,一组为对照组,采取常规护理;另一组为实验组,在常规治疗的基础上对患者进行系统化健康教育。观察患者的血糖、住院时间及不良事件发生情况、护理满意度等指标。结果实验组在血糖、住院时间及不良事件发生情况、护理满意度等指标上表现均优于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。结论加强对患者及家属的系统化健康教育对患儿的康复起到了促进作用,对患者在以后的护理中有借鉴意义,该护理方法值得进一步推广。

关 键 词：系统化健康教育 糖尿病患儿 应用效果 

分 类 号：Z87[文化科学]