基于法律思维能力培养的高校法学教学改革  

作　　者：刘彤 

机构地区：[1]天津广播电视大学西青分校,天津 300380

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第4期00243-00243,245,共2页

摘　　要：随着时代的发展,社会对于法学的相关需求越来越高,而高校是法学教育的主要阵地,因此,其责任至关重要。当前高校法学教育存在一定的问题,高校主要执教者以及领导者相关意识欠缺,教学模式较为单一,理论与实践存在较大差距,导致其教授的学生其法律思维能力较低,无法满足社会的实际需求,社会法学缺口一直无法填补。因此,本文通过对当前高校法学教育存在的问题进行分析,对其中的具体问题给予针对性建议,希望有助于完成高校法学的教学改革,切实培养学生的法律思维能力。

关 键 词：高校改革 法学教育 法律思维能力 

分 类 号：D90-4[政治法律—法学理论]