如何在信息化教学中渗透心里健康教育  

作　　者：卢秋荻 

机构地区：[1]河南省桐柏县中等职业学校

出　　处：《环球慈善》2020年第2期65-65,共1页

摘　　要：随着职业教育的发展,中等职业学校学生的心理健康问题逐渐突凸出来,国家对中等职业学校学生的心理健康问题愈来愈重视,教育部在颁布的《中等职业学校德育大纲》中明确提出:“中等职业学校德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康教育,并要求把学生心理健康教育作为学校德育工作的重要组成部分予以加强。”面对刚进入中职学校的学生,感到行为习惯和道德品行只是他们心中的一种外在形式,而真正困扰学生的是心理健康的潜在问题:心理困惑十分明显,心理矛盾也很突出,甚至诱发各种心理障碍乃至心理疾病。现实的严重性,我们不能等闲视之。我们要以对学生终生发展高度负责的精神来重视其心理健康教育。

关 键 词：信息化教学 心理健康 心理状况 

分 类 号：C[社会学]