生活,让课堂生命生生不息——关于有效教学的一些思考  

作　　者：任武佳 

机构地区：[1]浙江省嵊州市三界镇中学

出　　处：《山海经》2020年第4期0072-0072,0095,共2页

摘　　要：随着新一轮的课改深入,核心素养体系被置于此次课改的基础地位,培养学生道德与法治学科的核心素养,就要使学生能够在实际生活中养成分析问题、解决问题的能力,能够在社会生活中作出正确的价值判断,自觉践行社会主义核心价值观,形成正确的人生观、价值观、世界观,健全人格修养,为自身的终身发展奠定基础。结合《我与社会》的教学谈谈在核心素养的背景下关于有效教学的一些思考。

关 键 词：随着 新一轮 课改深入 核心素 基础地位 

分 类 号：I[文学]