某医院新入职护士规范化培训的实践研究  

作　　者：高泽宇[1] 

机构地区：[1]石家庄市第三医院护理部,河北石家庄050011

出　　处：《医药界》2020年第6期0165-0165,共1页

摘　　要：目的:探索适合我院的新入职护士规范化培训与管理方法,提高护士队伍整体素质和临床护理服务能力。方法 结合医院特点建立系统的新入职护士培训体系。 对 40 名新护士岗前和轮转期间采用全脱产集中理论授课培训、情景模拟和工作坊的操作培训方案及护理查房与临床病例分析相结合的临床实践考核。结果 对 2017 年 与 2018 年新入职护士进行系统培训前后理论考试成绩、技能考核成绩、病例分析考试成绩、科室质控得分进行比较,2018 年以上各项得分均高于 2017 年,差异具有统计学 意义(P<0.05)。结论 各家医院应以《新入职护士规范化培训大纲(试行)》为蓝本,探索适合本院的新入职护士培训大纲,提高临床护士岗位能力。

关 键 词：新入职护士 规范化培训 培训方案 实践研究 

分 类 号：R197[医药卫生—卫生事业管理]