加强小学一年级语文教学中说话练习的路径探索  

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作  者:马文兰 

机构地区:[1]和政县前山小学,甘肃临夏回族自治州731200

出  处:《文学少年》2019年第19期0271-0271,共1页

摘  要:语文这门学科的特点在于具备一定的人文性质和工具性质,随着我国近些年来对素质教育的推行,在小学语文教学中对于学 生们进行说话能力的培养已经成为了一项很重要的目标。那么应该怎样在小学一年级语文教学中做好说话练习呢?本文从四个方面来对于 加强小学一年级语文教学中说话练习的路径进行探究。希望通过本文,能够为小学一年级语文教学中的说话练习提供一些参考和帮助。

关 键 词:小学一年级语文教学 说话练习 加强策略 

分 类 号:G[文化科学]

 

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