协同育人背景下推进疫情防控期间毕业生就创工作的有效途径探究——以商丘某高校经济与管理学院为例  

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作  者:董盼[1] 陶雪丽 

机构地区:[1]商丘工学院,河南 商丘 476000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第7期00234-00234,237,共2页

基  金:商丘工学院2019年校级教育教学改革研究与实践项目《高校创新创业教育背景下专业教师与辅导员协同育人研究》阶段性成果,项目编号:2019JGXm29。

摘  要:2020年受新冠肺炎疫情的影响,高校应届毕业生求职择业困难增多,就业形势复杂严峻,在这个特殊的时期,做好应届毕业生的就业指导工作是高校学生工作中尤为重要的一环。本文以商丘某高校为例,探讨了高校学生工作者和教师在协同育人背景下推进疫情防控期间毕业生就创工作的有效途径,形成合力推动就业工作。

关 键 词:协同育人 疫情防控 就业创业 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

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