多校区管理的分析及对策——以新疆铁道职业技术学院为例  

作　　者：王静 胡瑞光 刘志强 刘进 

机构地区：[1]新疆铁道职业技术学院,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《精品》2020年第9期085-085,共1页

摘　　要：高校建设多校区是为了优化教育功能,扩大办学规模、增加了学校教学资源,多校区管理也增加了学校管理难度。基于此,本文以新疆铁道职业技术学院为例,通过分析办学现状,提出多校区管理模式的应用。以期能够利用多校区管理模式优势,提高学校发展动能,提高资源利用率,推动学校的长远发展。

关 键 词：多校区办学 管理模式:办学条件 

分 类 号：F[经济管理]