基于企业岗位任务的微课开发与应用中存在的问题与对策  

作　　者：梁春燕 班祥东 

机构地区：[1]广西玉林农业学校,广西壮族自治区玉林537000

出　　处：《时代教育（下旬）》2020年第1期0138-0138,0141,共2页Time Education

基　　金：2018年度广西职业教育教学改革研究立项重点项目《基于企业岗位任务的微课开发与应用研究—以计算机动漫与游戏制作专业Maya建模课程为例》, 项 目 编 号 :GXZZJG2018A007。

摘　　要：基于岗位任务的微课开发与应用是在普通微课基础上进一步深化,是倡导职业教育教学中实施基于工作过程教学模式的一种重要技术手段,文章从基于企业岗位任务的微课开发与应用中存在的问题、问题的影响、问题的对策几方面进行研究,为基于岗位任务的微课开发与应用提供参考,进一步促进基于工作过程的教学模式发展。

关 键 词：备课资料 名著选读 辅助教学 

分 类 号：G[文化科学]