普通高校排球公修课中引入动态分层教学法的可行性研究  

作　　者：张雷 

机构地区：[1]信阳学院公共体育教学部,河南信阳464000

出　　处：《休闲》2020年第3期0018-0019,0021,共3页

基　　金：信阳学院教改项目“信阳学院教育教学改革研 究项目”(No.2019YJG07) 。

摘　　要：本研究运用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法等研究方法,对动态分层教学在普通高校排球公修课堂 中的运用进行理论探讨,将动态分层教学法作为一种教学辅助手段融入到排球课堂教学,与传统的排球教学课堂教学法对比分析, 在此基础上以信阳学院排球公修课课堂中融入动态分层教学进行辅助教学开展实验研究。实验结果显示,在普通高校排球公修课 中引入动态分层教学法,学生在学习兴趣、自信心、学习动机、动作技术学习能力方面均优于传统的教学方法,尤其是各项技术 的学习和掌握时效性上具有显著性差异,对教学质量和学生信心的提高具有明显的促进作用。

关 键 词：动态分层教学法 普通高校 排球公修课教学 可行性研究 

分 类 号：G[文化科学]