浅谈探究式课堂教学模式在初中语文课堂的应用  

作　　者：汤登亮 

机构地区：[1]江苏省沭阳县胡集初级中学,江苏沭阳223600

出　　处：《新作文（教研）》2020年第7期0210-0210,共1页New Writing

摘　　要：初中语文探究性教学是一种新型的教学活动,这个活动以多样化的形式展开,为学生提供自由表达和探究的机会,帮助学生解决实际问题。探究式课堂,注重合作学习和自主学习,因此在教学过程中,教师通常会以教科书为基础进行问题设计,引导学生进行自主探究,本文对初中语文探究式课堂教学的模式进行讨论。

关 键 词：初中语文 探究性课堂教学 存在问题 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]