以微电影《黑洞》为例谈影视制作专业“以赛促学”模式的应用  

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作  者:霍佳斌[1] 

机构地区:[1]河北艺术职业学院

出  处:《山海经》2020年第14期0065-0065,共1页

摘  要:对影视制作专业学生开展“以赛促学”是学风建设的重要举措,可显著提升学生影视作品创作的积极性。本文以学生制作的微电影《黑洞》为例,对影视制作专业“以赛促学”模式的应用优势进行研究,并且在《黑洞》作品中,总结了以赛促学模式应用的不足,为下一步改进方案的制定提供理论参考。

关 键 词:微电影《黑洞》 影视制作专业 “以赛促学”模式 

分 类 号:I[文学]

 

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