防控疫情复学前后学生心理危机识别与防控  

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作  者:逄桂博[1] 

机构地区:[1]黑龙江外国语学院

出  处:《女人坊》2020年第6期00252-00252,共1页

基  金:本文系2020 年黑龙江省教育科学规划专项课题,课题名称为《新冠肺炎疫情下构建高校心理防疫工作机制的实践研究》。

摘  要:众所周知,2020 年是不平凡的一年。由于疫情的出现,给我们的学习与生活都带来了极大的影响。学生“停课不停学”,在家进行线上教学学习任务。大家都盼望疫情早日结束,早日回到美丽的校园,恢复正常的教学秩序。但是,高校学生如何开展复学工作,同学之间如何做好防疫工作,学生的心理状态会发生怎样的变化都是我们教育工作者需要重点关注的问题。本文笔者就复学学生可能发生的问题加以分析,并构建一套高校心理防疫的长效工作机制。

关 键 词:心理问题 心理健康教育 学习环境 家校合作 

分 类 号:C[社会学]

 

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