检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]四川大学体育科学研究所,四川 成都 610065
出 处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第6期00157-00157,161,共2页
摘 要:运用元分析检验有氧运动对大学生主观幸福感的干预效果,并对相关调节变量进行分析。方法:通过国内外数据库检索相关有氧运动对大学生主观幸福感影响的文献,运用Revman5.3统计软件进行文献质量评估;通过state13.0对效应量进行元分析,并对相关变量进行调节效应量检验。指标:根据相关主观幸福感的多维结构评价指标体系,本研究将通过积极情绪、消极情绪、认知评价三项结局指标进行研究。并对有氧运动设置干预周期、干预频率、干预强度、干预时间四个调节变量进行分析;对纳入文献设置文献质量和样本含量两个亚组分析。结果:元分析结果显示,有氧运动干预能够提升大学生个体的主观幸福感。对积极情绪指标干预效果达到中等效应量d=0.582,95%置信区间(0.310,0.855);对消极情绪指标干预效果达到中等效应量d=-0.539,95%置信区间(-0.679, -0.399);对认知评价指标没有产生影响(p=0.291)。亚组分析结果显示,调节变量干预周期、干预频率、干预强度、文献质量对有氧运动与大学生主观幸福感两者之间的关系有影响,干预时间和样本含量对两者之间关系没有影响。
分 类 号:G804.8[文化科学—运动人体科学]
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