运用还原分析法的初中小说阅读指导设计——以《社戏》为例  

作　　者：许甜 

机构地区：[1]杭州师范大学人文学院,浙江杭州310000

出　　处：《小说月刊（下半月）》2020年第3期0212-0213,共2页Novel Monthly

摘　　要：“还原分析法”是一种有效的文本细读策略，利用“还原”品味语言，利用“比较分析”体悟情感，可以更好地解决小说阅读中存在的问题，发散小说的魅力。本文阐述了还原分析法概念，并以统编版八年级下册课文《社戏》为例展开运用步骤，总结了小说阅读指导运用还原分析法的设计要点。

关 键 词：还原分析法 初中小说阅读 指导设计 

分 类 号：I[文学]