在华韩国中学留学生汉语学习动机调查及思考——对青岛二中国际部韩国班在华留学生的调查  

作　　者：杨怀霞 

机构地区：[1]山东省青岛第二中学,山东青岛266061

出　　处：《时代教育（下旬）》2020年第6期0219-0220,共2页Time Education

摘　　要：学习动机是促使学习者朝着一定学业目标不断付出努力的一种动力倾向，深入了解在华中学留学生的汉语学习动机可以更有效地组织有针对性的教学活动。本文以山东省青岛第二中学国际部韩国班的汉语学习者为研究对象，对汉语学习动机类型进行了调查，并提出了一定的教学建议。

关 键 词：汉语学习动机 中学留学生 教学 

分 类 号：G[文化科学]