“4+2学习超市”课程点亮孩子宅家生活  

在线阅读下载全文

作  者:文敏 

机构地区:[1]四川省眉山市丹棱县端淑小学

出  处:《环球慈善》2020年第7期146-146,共1页

摘  要:在学校“五育并举、寓教于乐,关注儿童可持续发展”的课程理念的指引下,我们推出了“4+2学习超市”课程体系。“4”指的是基础课程,为孩子准备的精选主食课程,包含生命课程、心理课程、实践课程、阅读课程。“2”指的是拓展课程,为孩子准备的营养加餐课程,包含书法练习课程和思维拓展课程。精选主食课程,每个孩子必须落实,而营养加餐课程,孩子可以自主选择。“4+2学习超市”,学科营养全面供给。

关 键 词:4+2学习超市 宅家生活 

分 类 号:C[社会学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象