《自然地理环境的整体性》基于微课的翻转课堂说课  

作　　者：任好 

机构地区：[1]安徽省淮南市淮南一中

出　　处：《好家长（创新教育）》2018年第4期0142-0142,共1页

摘　　要：1.举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的 作用。 2.举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境 的整体性。 对于这两个课标的要求，我的理解是：首先分两个层次， 一是整体性的基本内涵与表现，二是结合实例分析整体性的运 用，后一个要求要高，实例的选择要落实在具体的区域中。

关 键 词：微课 翻转课堂 

分 类 号：C[社会学]