第二语言习得中英语定冠词过度使用研究  

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作  者:李璐娜[1] 

机构地区:[1]沈阳医学院外语教学部,辽宁沈阳110034

出  处:《海外文摘》2020年第6期3-4,共2页Overseas Digest

摘  要:二语习得是一个复杂而又困难的过程,很多学者都在研究二语习得的机制,希望能够促进第二语言习得。本文以二语习得的相关概念为基础,从定冠词语义、语境、句法语用接口习得为切入点,研究了二语习得中英语定冠词的过度使用现象,并针对这些现象提出建议。

关 键 词:第二语言 习得 英语定冠词 过度使用 

分 类 号:H314[语言文字—英语]

 

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