基于网络资源的英语学习模式实践研究  

作　　者：何鹏[1] 

机构地区：[1]鹤壁职业技术学院公共基础教育学院

出　　处：《山海经》2020年第21期0263-0264,共2页

摘　　要：网络给我们提供了巨大的语言和文化学习资源，而且具有广泛覆盖和实时交互的能力，正好适合英语互动学习的特点。把信息技术引入英语课后学习，为学生建设一个共享资源英语学习环境——英语学习网站，让学生课后复习、拓展能够更自由、更便利地在一种友好多彩的情景下学习，以体验、探究式的学习变被动学习为主动学习，通过实验，比较实验班和对照班的一段时间学习后的考试成绩，得出网络学习提高了学生的学习兴趣，并且改善了学习效果。

关 键 词：网络英语学习 网络英语学习实验 学习效果 

分 类 号：I[文学]