我的作文我作主——浅谈如何在“本色作文”中发挥学生的“个性语言”  

作　　者：彭博文 

机构地区：[1]广东省中山市小榄九洲基小学,528400

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第1期213-214,共2页

摘　　要：本文简要概述了作文教学中存在的问题,分析了新课标的目标和建议,并从培养个性认识、个性情感和个性语言等方面探讨了如何在“本色作文”中发挥学生“个性语言”的若干教学方法。

关 键 词：本色作文 个性语言 

分 类 号：G[文化科学]