浅谈中小学合唱排练中的舞蹈动作设计对青少年情感与联觉的激发作用  

作　　者：胡萍 

机构地区：[1]浙江音乐学院,浙江杭州310000

出　　处：《文学少年》2020年第18期0104-0104,共1页

摘　　要：我国中小学教育的根本目的是培养德、智、体、美、劳全 面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的 接班者和接班人。音乐与舞蹈相辅相成,作为具有悠久历史的 艺术形式,有着各自特有的艺术审美特性,目前也已形成了一 套相对比较成熟的艺术体系。舞蹈和音乐不仅能给人带来一种 美的熏陶,还能够使人身心愉悦,精神境界得到提升,与美育 内在的要求很好地吻合在一起。

关 键 词：中小学 合唱排练 

分 类 号：G[文化科学]