基于组建社区学习团队优化社区教育体系的探索  

作　　者：曹林弟 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区长桥镇成人教育中心校

出　　处：《山海经》2020年第23期0395-0395,共1页

摘　　要：针对吴中高新区自身的发展条件，因地制宜，因时制宜组建最贴近吴中高新区民生的社区学习团队。通过社区学习团队的建设，让社区居民择需、择优地加入到各个学习团队中去，把“组建”活动与高新区各项工作有机结合起来，把广大居民作为开展“学习团队建设”活动的主体，从而提高社民的学习能力和实践能力，着力提高居民的创新能力；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好环境和奋发向上的团队精神，优化学习环境，形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的乐学氛围和机制。从而深化高新区居民内涵，提高居民素质，提升居民生活幸福指数。

关 键 词：社区学习团队 优化社区教育体系 

分 类 号：I[文学]