小学品德与生活课堂上如何实现德育教学的创新  

作　　者：梁小德 

机构地区：[1]广西桂林市临桂区四塘镇自信小学,541104

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第7期64-64,共1页

摘　　要：课堂是学生养成学习习惯、提高学习能力以及获得教材知识的重要场所。在小学品德与生活课堂上,教师不仅要为学生讲解教材上的知识点,同时还要加强对学生道德品质的培养。因此,教师要从教学实际出发,不断探索创新,保证在品德与生活课堂上完成德育教学任务的质量。基于此,本文就从引导学生主动参与、营造教学环境以及激活教学过程等多个方面论述了小学品德与生活课堂上德育教学的渗透。

关 键 词：小学 品德与生活 德育教学 创新 

分 类 号：G[文化科学]