小学德育实效性的提升策略  

作　　者：邓秀琴 

机构地区：[1]广东省梅州市大埔县大埔小学,514299

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第8期55-56,共2页

摘　　要：虽然有很多学校都有关于德育的课程,但是学生往往不是很重视这门课程,所以在德育教育方面应该加大力度。并且在小学生的教育中,不能只关注学生的学习能力,更重要的是对其德育素养方面上的培养,如果在这个方面缺失,那么会很有可能在学生走入社会以后造成不小的影响。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学德育实效性的提升策略提出了一些建议,仅供参考。

关 键 词：小学德育 实效性 提升策略 

分 类 号：G[文化科学]