在口腔正畸护理中应用口腔健康教育的临床效果  

作　　者：赵洁[1] 

机构地区：[1]云南省第一人民医院口腔医学中心,云南 昆明 650032

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2020年第9期00211-00212,共2页

摘　　要：分析口腔正畸护理中应用口腔健康教育临床效果。方法:选择口腔科2017年4月至2019年4月期间进行口腔正畸的患者293个,这部分患者在护理过程中融入健康教育,为观察组;选择同时期诊治的未实施健康教育的293例患者定为对照组,观察和对比两组护理效果,明确健康教育的临床应用价值。结果:通过口腔健康教育后观察组掌握度为95.56%,对照组为75.09%,比较后两组患者有统计学意义(P<0.05);在一年随访过程中,观察组牙龈炎患者为11例,发生率为3.75%;对照组牙龈炎患者为50例,发病率为17.06%,对比后差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在实施口腔健康知识教育后可以提升患者的口腔健康认知水平,并可以提高治疗及护理的依从性,值得在临床中推广使用。

关 键 词：口腔正畸护理 口腔健康教育 临床效果 

分 类 号：R473.78[医药卫生—护理学]