人性化优生教育配合无创产前DNA检测技术在胎儿非整倍体疾病筛查降低出生缺陷的临床应用价值  

作　　者：罗朝霞 

机构地区：[1]赣州市人民医院,江西 赣州 341000

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2020年第6期00122-00122,124,共2页

摘　　要：分析人性化优生教育配合无创产前DNA检测技术在胎儿非整倍体疾病筛查降低出生缺陷的临床应用价值。方法:回顾性分析2017年1月~2019年12月期间在我院进行体检的孕妇140例作为观察对象,按照奇偶分组法分为研究组和参照组,每组均为70例。研究组孕妇进行人性化优生教育配合无创产前DNA检测,参照组孕妇自愿来院体检,对比分析两组孕妇的检测数据结果及无创产前DNA检测情况。结果:研究组产妇的产前筛查率为88.6%,参照组产妇的产前筛查率为44.2%;与研究组产妇经筛查后对比,参照组产妇的胎儿出生缺陷情况较多,数据间对比差异明显,统计学意义存在(P<0.05);与参照组相比,研究组孕妇实施无创产前DNA检测技术后,21三体综合征、18三体综合征以及13三体综合征的检出率明显较高,组间差距较大,对比结果存在统计学意义(P<0.05)。结论:人性化优生教育配合无创产前DNA检测在胎儿非整倍体疾病筛查降低出生缺陷的临床应用价值较高,提高了胎儿的生存质量,适用于临床推广应用。

关 键 词：人性化优生教育 无创产前DNA检测 出生缺陷 筛查 

分 类 号：R714.5[医药卫生—妇产科学]