趣学语文,让课堂“活”起来  

作　　者：冯巧 

机构地区：[1]福建省泉州市永春县第三实验小学

出　　处：《东西南北（教育）》2020年第20期3-3,共1页

摘　　要：教师要根据学生特点和实际情况创设轻松、和谐的教学氛围,来激发学生的学习积极性。有了良好的学习氛围,有了自由轻松的学习心境,课堂就能“活”起来,自然就有了良好的教学效果。

关 键 词：小学语文课堂 教学氛围 学习心境 “活”起来 

分 类 号：G270.7[文化科学—档案学]