以技能竞赛为契机,构建高效中高职检验专业技能操作课堂  

作　　者：原英 于慧颖 

机构地区：[1]哈尔滨市卫生学校,黑龙江 哈尔滨 150000 [2]黑龙江护理高等专科学校,黑龙江 哈尔滨 150000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第9期00281-00282,共2页

摘　　要：伴随着社会发展水平的进步与提升,教育工作的开展也取得了极为显著的成果,许多中职和高职院校当中都已经开设了检验专业,由于此类专业对于学生的实践操作能力要求较高,因此,在做好理论知识教学的同时,还需要投入更多的精力落实实践教学,培养学生的动手能力。在院校的协调下,建议能够通过开展技能竞赛的方式,提升院校检验专业技能操作教学水平,打造实践型课堂。在下文当中,我们就以技能竞赛为契机,对于构建高效中高职检验专业技能操作课堂的方法进行研究和分析。

关 键 词：检验专业 技能竞赛 中高职院校 技能操作课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]