高职业院校教学质量监控与评价体系研究与实践  

作　　者：陈铭 

机构地区：[1]河南轻工职业学院机电工程系

出　　处：《视界观》2020年第21期0258-0258,共1页Observation Scope View

摘　　要：高职院校以培育人才为宗旨,以社会发展为导向,为我国经济和文化建设输送了大批技能型人才,提高了我国的国际竞争力。高职教育的迅速发展,在一定程度上缓解了社会高素质人才的紧缺,但是高职院校受到教学环境、师资力量、课程建设等方面的限制,教育质量问题也开始凸显出来,提高教育质量成为高职院校当前面临的最重要的问题,要想切实提高高职院校教学质量,就要首先构建高职院校内部的教学质量监督和评价体系,加强对于教学工作的监督和管理力度,这不仅仅是提高高职院校教学质量的毕竟之路,也是适应社会发展趋势,培育人才的必然选择。

关 键 词：高职业院校 教学质量监控 评价体系 

分 类 号：J[艺术]