小学健康教育课的教学理念和方法创新  

作　　者：潘亚哈 

机构地区：[1]广东省茂名市电白区坡心镇潭莲小学,广东 茂名 525000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第10期00075-00076,共2页

摘　　要：小学生处于儿童时期向青年时期的过渡阶段,还未完全摆脱幼稚和依赖,还缺乏一定的自觉性,因此,小学阶段的健康教育要针对小学生的身心特点,帮助学生认识和完善自我,养成良好的学习习惯,管理好自己的情绪,处理好与老师、同学等关系,促进小学生身心健康发展。本文探讨小学健康教育教学理念,并提出具有创新性的健康教育课教学方法。

关 键 词：小学生 健康教育 教学理念 创新方法 

分 类 号：G804.49[文化科学—运动人体科学]