“任务驱动”教学法在《大学计算机文化基础》教学中的应用  

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作  者:郑翔[1] 

机构地区:[1]丽水职业技术学院,浙江丽水

出  处:《读天下(综合)》2020年第31期0221-0221,共1页

摘  要:“任务驱动”教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。文章阐述了在《大学计算机文化基础》教学中引入“任务驱动”教学法的优势和实施方案。

关 键 词:“任务驱动”教学法 计算机基础 教学改革 

分 类 号:G[文化科学]

 

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