小学语文口语交际教学中儿童动画片的引入  

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作  者:朱时容 

机构地区:[1]贵州省遵义市播州区团溪镇农庄小学,贵州遵义

出  处:《读天下(综合)》2020年第32期0247-0247,共1页

摘  要:口语交际教学是语文教育的重要组成部分。小学语文教师在教学中,要善于结合教学需要,将儿童动画片引入口语交际训练中,不断增强课堂口语训练的趣味性,激发学生的口语表达兴趣,同时借助动画片对学生进行很好的口语示范,促使学生语言交际和表达能力的提升。

关 键 词:小学语文 口语交际 儿童动画片 

分 类 号:G[文化科学]

 

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