区域性民族传统学校体育文化软实力评价指标体系构建研究——以越溪实小船拳为例  

作　　者：黄萦姣 

机构地区：[1]苏州市吴中区越溪实验小学

出　　处：《休闲》2020年第19期0003-0004,共2页

摘　　要：自从 2007 年的党的“十七大”提出的要提高国家文化的软实力的新型战略模式以来,软实力不仅成为了国家政策当中 的一个热门议题,而且也成为了众多的学者和专家研究的热点主题。体育类的文化软实力也是国家软实力当中的一项重要的组成 部分,其中区域民族传统学校体育文化是我国体育方面的软实力文化的一项重要的基础和源泉。本文就是基于以越溪实小船拳为 例的基础下对于我国的区域性民族传统学校提语文化软实力的评价指标体系构建的一些研究和讨论,对于其中的特征进行归纳总 结,从而探讨出有效的体系构建的发展理论。

关 键 词：民族传统学校 体育文化软实力 体系构建 越溪实小船拳 

分 类 号：G[文化科学]