综合性艺术院校钢琴表演多元化人才培养策略研究  

作　　者：于一丹[1] 

机构地区：[1]吉林艺术学院音乐学院钢琴系,吉林长春130021

出　　处：《读书文摘（中）》2020年第10期0255-0256,共2页

基　　金：吉林省教科规划18 年课题,课题名称:综合性艺术院校钢琴表演多元化人才培养策略研究,课题编号:GH180789。

摘　　要：在我国钢琴文化空前浓厚、钢琴产业空前发展、钢琴艺术表演人才多元化需求越来越鲜明的现下,综合艺术院校钢琴表演多元化人才培养目标已经明确,即培养钢琴表演艺术的演奏人才、钢琴表演艺术的教学人才、钢琴表演艺术的科普人才。实现综合艺术院校钢琴表演多元化人才培养目标,依赖最为契合的人才培养策略的支撑,基于此,本研究专注于综合艺术院校钢琴表演多元化人才培养策略课题的探研,在这一课题阶段性研究成果已经提出的“三结合”策略的基础上,加入进“三匹配”策略,试图以“三结合+三匹配”策略的探研,为综合艺术院校钢琴表演多元化人才培养策略拿出可行性操作对策。

关 键 词：综合艺术院校 钢琴表演人才 多元化培养 “三结合+三匹配” 

分 类 号：G[文化科学]