论如何提高蒙授小学生的汉语听说读写能力  

作　　者：文丽 

机构地区：[1]内蒙古锡林浩特市蒙古族小学

出　　处：《爱情婚姻家庭（中旬）》2020年第9期0122-0122,共1页Love Marriage Family

摘　　要：汉语阅读能力是蒙授小学汉语教育最主要的一面,好的阅读习惯和阅读能力会让学生受益一生。阔拓展阅读是课内阅 读的延伸。在拓展阅读的过程中,学生将所学知识用于实践,学会知识的迁移。同时,开阔了学生视野,使学生获得丰富的课外 知识,在培养和提高蒙授小学生的汉语听说读写能力等方面起着重要作用。

关 键 词：蒙授小学生 汉语素养 拓展阅读 途径 

分 类 号：C[社会学]