高校公共体育课课程思政实施路径研究  

作　　者：敖灿[1] 

机构地区：[1]重庆交通大学

出　　处：《当代体育》2020年第16期57-57,59,共2页Mordern Sports

基　　金：重庆交通大学高校党建与思想政治教育工作专题科研项目“重庆市高校公共体育课课程思政模式研究”(编号:djsz201914)。

摘　　要：课程思政是指借助专业课、通识课等课程而进行的思想政治教育实践活动,旨在挖掘各类课程蕴含的思政元素来建立有机的课程体系,从而形成全员、全方位、全过程的思想政治教育育人体系,全面实现立德树人根本任务。高校公共体育课程,对学生提高身体素质、锻炼坚定意志以及培养终生体育意识有很好的促进作用,但现在的教学一般都具有竞技性质,偏重于体育技能方面的教学,而忽略了对学生德育的渗透。文章分析了我国高校体育教学中课程思政融入的具体现状,并对课程思政在公共体育课程中所起的作用进行了简要阐述,结合实际情况对课程思政的具体路径进行了探索。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]