小学教学课堂练习设计初探  

作　　者：李跃军 

机构地区：[1]湖南永兴县高亭司镇高亭中心小学

出　　处：《真情》2020年第12期177-177,共1页

摘　　要：我在山区农村学校,从事数学教学以来,发现一些老师追求课堂形式的变化,不给学生独立完成练习的时间,导致课党练习不到位。因此,教师要善于探析设计不同形式和层次的课堂练习。

分 类 号：G0[文化科学]