职业学校德育课教学有效性研究  

作　　者：赵建军[1] 

机构地区：[1]泰州机电高等职业技术学校

出　　处：《真情》2020年第12期267-267,共1页

摘　　要：随着我国教育改革不断深入,德育教育内容在学生教学活动中受到了更多的重视,以职业学校为例,职业学校是我国培养专业技术人才的主要阵地,而学校不可以仅仅只关注专业技能教育,还需要通过加强独德育教育内容,提升学生自身的道德素养。本文笔者根据自身工作经验,从职业院校的实际情况出发。对德育课教学的有效性进行分析,并提出具体的优化措施。

关 键 词：职业学校 德育课教学 有效性研究 

分 类 号：G0[文化科学]