基于公共卫生防控视角的大学生规则意识养成教育研究  

作　　者：陈荣明[1] 崔臻奇 

机构地区：[1]南京理工大学

出　　处：《区域治理》2020年第21期246-246,共1页REGIONAL GOVENANCE

摘　　要：突发性公共卫生事件蕴含着丰富地育人内涵,规则教育就是其中的重要内容。本文结合重大公共卫生事件防控期间高校规则意识教育实例,从规则意识内涵、规则意识教育着力点出发,分析了高校规则意识教育的重要性。

关 键 词：大学生 规则意识 养成教育 

分 类 号：D[政治法律]