高职院校体育课程引入“工匠精神”培养的教学分析  

作　　者：程永春[1] 

机构地区：[1]吉林化工学院

出　　处：《当代体育》2020年第23期17-17,共1页Mordern Sports

摘　　要：随着我国经济快速崛起,我国社会发展针对高等技能型人才的需求也在不断增加,各大高职院校也要应社会需求,不断的提高教育教学质量。从而高职院校也肩负着重大责任。为响应国家号召,以“工匠精神”为宗旨,培育广大学生们的工匠精神信念,要求在体育教学的过程不仅要满足学生的身体发展,更要对学生的职业索养、职业道德与、职业精神进行培育,以促进体育教学与职业教学的结合。必须完善体育课程教学,不断的创新和探索培养工匠精神的方法和理念,多元化的开拓工匠精神核心,为社会培养更多精英人才做储备。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]