对“互联网 +”视域下的体育课堂教学评价的探讨  

作　　者：满河星 周卫 

机构地区：[1]安徽省合肥市第六十一中学 [2]合肥市第三十二中学

出　　处：《当代体育》2020年第11期40-41,共2页Mordern Sports

摘　　要：随着信息技术的广泛利用,国内外教育信息化的发展越来越受到人们的重视,将“互联网 +”与体育教学的整合是教育教学信息化发展的必然趋势,现行利用信息技术手段结合体育学科自身的特点,可以培养学生体育运动能力,获取新知识的能力,分析技术动作和解决学习重点问题的能力,交流与合作的能力,大大激发学生学习的积极性。将“互联网 +”技术,运用于体育课堂教学的评价环节,能够加直观地测量学生体育核心素养的发展,提高学生体育运动能力,培养学生体育健康行为,使学生形成具有良好的体育品德有很大的益处.

分 类 号：G8[文化科学—体育学]