浅谈小学数学创新思维意识的教育培养  

作　　者：盛玉叶 

机构地区：[1]新疆霍城县清水河镇中心小学,新疆伊犁835207

出　　处：《文学少年》2021年第6期0246-0246,共1页

摘　　要：小学基础数学语言教学中 , 教师还要特别注意数学语言的广泛使用程度要与数学课程内容以及中小学生的综合理解能 力相协调适应 , 激发他们师生学习数学、应用自然数学的积极兴趣 , 从而大大提高了中小学生对数学的德育教学工作效率。

关 键 词：有效性 创新意识 实践 积极性 

分 类 号：G[文化科学]