强化健康教育对小儿哮喘护理效果及对喘急性发作次数的作用评价  

作　　者：吴睿 柯珊 

机构地区：[1]武汉市儿童福利院,湖北武汉430060

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2021年第1期176-176,共1页

摘　　要：评价强化健康教育对小儿哮喘护理效果及对喘急性发作次数的作用。方法:选自我院2018年1月-2019年1月82例小儿哮喘患儿,随机分为2组,分别采用常规护理与其联合强化健康教育,评价其护理效果及对喘急性发作次数的作用。结果:经护理后研讨组患儿的哮喘发作次数低于参照组,其家长健康知识掌握程度评价高于参照组,对比结果具统计学意义(P<0.05)。结论:强化健康教育对小儿哮喘护理效果极佳,明显改善患儿哮喘急性发作次数,有效提升患儿家长的健康认知。

关 键 词：强化健康教育 小儿哮喘 护理效果 喘急性发作次数 作用评价 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]